Alumnos de 5to año de la Escuela Técnica N° 31 “Profesor Víctor Saa” han desarrollado “Eco-Pets: Moda Sostenible”, un innovador proyecto que recicla botellas plásticas para fabricar hilos y confeccionar indumentaria para animales. Con este trabajo se destacaron en la Instancia regional de la Feria de Ciencias.
En Quines, un grupo de estudiantes de 5to año de la Escuela Técnica N° 31 “Profesor Víctor Saa” está haciendo una notable contribución al medio ambiente con su proyecto “Eco-Pets: Moda Sostenible”. Esta iniciativa se centra en reciclar botellas plásticas para producir hilos y confeccionar ropa para mascotas, ofreciendo una solución innovadora a la contaminación por plásticos.
OBJETIVOS Y METODOLOGÍA
El proyecto tiene como principal objetivo implementar métodos de fabricación de hilos a partir de botellas plásticas, buscando reducir la cantidad de estos residuos y fomentar una economía más circular y sostenible. Los objetivos específicos incluyen:
- Reducir la cantidad de botellas plásticas que terminan en vertederos.
- Promover un manejo adecuado de residuos y controlar las condiciones óptimas para obtener un producto de calidad.
- Concientizar a la comunidad sobre los impactos de la contaminación plástica en la vida silvestre y la salud humana.
- Fomentar la creación de sitios de recolección de botellas plásticas.
La metodología del proyecto implica varios pasos clave:
- Recolección y Clasificación: Recolectar y clasificar botellas plásticas postconsumo.
- Lavado y Triturado: Lavar y triturar las botellas en escamas.
- Fusión y Extrusión: Fundir y extruir las escamas para formar filamentos.
- Filamentación: Convertir la masa fundida en filamentos continuos.
- Estirado y Enfriamiento: Estirar y enfriar los filamentos.
- Bobinado: Bobinar los hilos para su uso posterior.
- Calidad y Control: Realizar controles de calidad para asegurar que los hilos cumplan con los estándares requeridos.
IMPACTO Y FUTURO DEL PROYECTO
El alcance del proyecto “Eco-Pets” es prometedor y tiene el potencial de generar un impacto positivo tanto ambiental como económico. Con estrategias adecuadas, los estudiantes planean dar continuidad al proyecto a través de la materia de Prácticas Profesionalizantes, donde futuros alumnos se encargarán de la recolección y fabricación de la materia prima. Además, el personal de maestranza de la escuela podría utilizar este material para confeccionar la ropa para mascotas.